Activitatea a constat în realizarea unui brainstorming organizat sub forma unui ciorchine, în sala de clasă, având ca scop identificarea definiției schimbărilor climatice. Au fost enunțate mai multe idei, s-a făcut diferența dintre vreme și climă. Pentru a înțelege mai bine semnificația și impactul schimărilor climatice s-a dezbătut un articol legat de incendiile petrecute în acest an, pe timpul verii, în partea sudică a Europei. S-a vizionat un scurt filmuleț cu manifestarea unei tornade în câmpia Română ăn țara noastră.