Schimbările climatice și încălzirea globală- proiect SOS Natura
Week 1

Placed by Orășanu Daniela 2020/Oct/4
School No.7 Botoșani
Europe Romania

Description: 

Proiectul SOS Natura își propune să sensibilizeze elevii, părinții, municipalitatea cu privire la degradarea naturii, prin diferitele mijloace folosite de noi, locuitorii planetei. Copiii sunt cei care, prin activități lor, sensibilizează atât populația, cât și factorii de decizie, cu privire la problemele de mediu. În cadrul școlii desfășurăm numărul activităților despre conservarea mediului. Datorită acestor activități minunate, școala noastră a primit titlul de ECO SCHOOL, încă de acum 10 ani.

Iată câteva dintre subiectele pe care mi-am propus să le abordez:
Despre poluarea mediului
Factori care duc la poluarea mediului
Ce este ecologizarea?
Măsuri de protecție a mediului
Ce putem face pentru a trăi într-un mediu sănătos?
Proiectul a fost conceput în așa fel și poate fi interdisciplinar, integrat în curriculum. Pe lângă faptul că avem lecții distincte în Științe ale naturii, l-am integrat și în clasele de literatură (povești, text non-literare), matematică (măsurători, calcule), arte (desene, creații artistice), muzică (cântece) despre mediu, lozinci), limbi străine (postere, poezii), precum și subiectul opțional - Natura, prietenul meu.

The SOS Natura project aims to raise awareness among students, parents, the municipality about the degradation of nature, through the various means used by us, the inhabitants of the planet. Children are those who, through their activities, raise awareness among both the population and decision-makers about environmental issues. Within the school we carry out a number of activities on environmental conservation. Thanks to these wonderful activities, our school received the title of ECO SCHOOL, 10 years ago.

Here are some of the topics I set out to address:
About environmental pollution
Factors leading to environmental pollution
What is greening?
Environmental protection measures
What can we do to live in a healthy environment?
The project was designed in this way and can be interdisciplinary, integrated into the curriculum. In addition to the fact that we have distinct lessons in Natural Sciences, we have integrated it in the classes of literature (stories, non-literary text), mathematics (measurements, calculations), arts (drawings, artistic creations), music (songs) about medium, slogans), foreign languages ​​(posters, poems), as well as the optional subject - Nature, my friend.
 


Impressions

Images by Orășanu Daniela 2020-10-04Daniela
Images by Orășanu Daniela 2020-10-16Daniela
Images by Orășanu Daniela 2020-10-25Daniela
Images by Orășanu Daniela 2020-10-25Daniela
Images by Orășanu Daniela 2020-10-25Daniela
Images by Orășanu Daniela 2020-11-07Daniela